Kurikulum
Struktur
Struktur kurikulum SMP Integral dan kontinuitas konsep pendidikan antar jenjang dalam kurikulum Pendidikan Integral Berbasis Tauhid ciri khas Hidayatullah, pada tingkat SMP diharapkan dapat dibentuk kepribadian islam sekaligus meningkatkan pemahaman tsaqofah islam (pada materi tsaqofah islamiyah) serta memberikan penguasaan terhadap ilmu kehidupan (IPTEK dan keterampilan).
Hal ini mengingat anak SMP telah memasuki jenjang usia baligh. Garis besar materi kedua kelompok tersebut adalah:
Kelompok materi tsaqofah islamiyah, meliputi materi :
- Kepribadian islam (syakhshiyah islamiyah)
- Aqidah islamiyah
- Pemikiran islam dan pemikiran syariah
- Dakwah islam
- Akhlaq islam
- Fiqh fardiyah (ibadah, makanan-minuman, pakaian, dan muamalah)
- Bahasa arab
- Ulumul Qur’an
- Ulumul Hadist
- Ushul Fiqh
- Sirah nabawiyah
- Tahfizhul Qur’an/Hadist
- Sistematika wahyu (SW)
Kelompok materi ilmu kehidupan (IPTEK dan keterampilan), meliputi materi:
- Matematika
- Ilmu Pengetahuan Alam
- Ilmu Pengetahuan Sosial
- Bahasa (Inggris, Indonesia, Arab)
- Pendidikan Jasmani
- Prakarya dan Seni
- Informatika